小小音乐家 | 这是关于洵美的故事

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所属分类:优秀学员
黄洵美。在玛斯特学习钢琴6年,曾多次参加大型比赛活动,如:日本国际音乐公开赛、香港国际音乐节、第七届施坦威全国青少年钢琴比赛等皆取得优秀成绩,目前备考英皇钢琴六级演奏。

 

“洵美妈妈,您可以分享一下小朋友在学琴过程中发生的故事吗?或者您的一些教育心得吗?我们这边想写一篇关于她学琴的文章。”
“她现在外出游玩了,等她回来我问一下她的意见跟她商量之后再给你回复。”
在洵美妈妈看来尊重孩子的意愿和想法是很重要的事情,作为父母只是在引导他们成长的方向。

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2018日本国际音乐公开赛(东京决赛)获儿童组C组金奖

这是洵美第一次踏出国门参加海外的赛事,这次的比赛玛斯特的学员们获得很不错的成绩,黄洵美小朋友更是是当中的佼佼者,她的奖杯的背后是比赛前晚把握分秒的紧张练习、是陈晓华老师的悉心指导、是妈妈的朝夕陪伴。

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与陈晓华老师合照

师者,所以传道、授业、解惑。我们每个人在学习路上都希望遇到良师益友。而陈老师和洵美小朋友的师生关系也正是体现了玛斯特始终坚持“师生一家”的办学理念,陈老师激发她对钢琴的兴趣,在学习过程中根据她的演奏水平带她参加适合她的赛事,让她有更多锻炼的机会,更好的在舞台上展示自己。从最初在家人和老师的严厉监督下练琴到现在每日自觉练琴,对音乐有自己的理解和想法。我们希望看到玛斯特的学员们都能从懵懂到热爱,收获音乐给予他们的力量。

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多次参加比赛活动获得佳绩

洵美小朋友一开始就表现了她的艺术天赋和语言天赋,从小就喜欢绘画并且英语口语表达能力十分出众,现在还有在学习日语。在五岁那年洵美自己提出想学钢琴,经朋友介绍后来到玛斯特找到了陈老师,在上第一节课的时候,陈老师就发现了这个孩子非常有音乐天赋,乐感和音准都出奇的好。这让我们开始惊讶这个小女孩身上的巨大潜力,洵美妈妈带着疑问找到陈老师,而陈老师是这样回答的。

“艺术之间是相通的。”

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黄洵美小朋友绘画作品

在艺术发展史上,音乐是是用有组织的乐音构成有特定精神内涵的音响结构形式。而美术则是采用造型手段塑造视觉形象和众多艺术类型的总称,具有造型性和静止性。表面看起来并无多大关系,实际上通过音乐想象而获得的画面感、视觉形象引发出来的情感和情绪让音乐也开始带有感情。各艺术门类既有其独立性与区别,又有其相互联系和融洽。

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日常生活记录  

洵美小朋友的日常生活丰富多彩,欣赏现场音乐会、外出摄影,参观博物馆、艺术展,去了美国、日本、摩洛哥、巴厘岛、台湾、北京等地游玩体验不同地方的生活,感受不同的地域文化。除此之外她的动手能力也很强,自己学着金工制作礼物、体验湿拓画、扎染、烹饪等,促进她全面发展。

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爸爸妈妈陪同参加香港国际音乐节钢琴比赛

在孩子的成长过程中父母扮演的不仅仅是家长的角色更多的是像朋友一样的沟通交流,父母的陪伴对孩子来说至关重要。在每个人的成长过程中,陪伴孩子最多是母亲,父亲这个角色往往陪伴的比较少。但在洵美身上我们看到了父亲尽管工作繁忙,但每次回到家中他都会陪孩子练琴聊天。女儿有考级比赛的重要时刻,他还是坚持陪伴,为孩子加油打气。

 

洵美妈妈:“每个周末都会给她安排不同的活动,让她接受艺术熏陶,我们相信这对孩子的学习或者对她的艺术审美有潜移默化的影响,假期的话都尽量安排带她去旅游,开阔孩子的眼界对她的成长非常有帮助。我们对她的教育是尽量创造条件去引导洵美的兴趣,满足她学习的好奇心。给予她海量的陪伴,不想错过她成长过程的每一个精彩的瞬间。”

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老师寄语:
洵美是个特别有天赋对音乐很有感觉和想法的孩子,这跟她多年学习绘画有很大的关系,绘画的学习影响着她在音乐学习中的理解力和想象力。这在学习音乐中是不可多得的,但老师希望你在今后的学习中深刻理解老师说过的“要耐得住寂寞”的含义,音乐的学习向来都不是一帆风顺的,而是枯燥的艰苦的。在今后的学习中在乐曲的处理上要更加注重细节的处理,你可以把音乐表达的更好,音乐的学习是可以陪伴你一生的,是你最伟大的财富。


感谢家长对玛斯特的信任
与我们分享了洵美小朋友的故事

我们和洵美妈妈一样很期待
她最后会开成一朵什么样的花
但我们想说:
“无论开出一朵什么样的花,她根茎就是她的父母,
相信她以后至少和妈妈一样热爱生活,感恩生活”

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